О наболевшем

В целях снижения административной нагрузки педагогических работников школ Минобрнауки России планирует смягчить требования к рабочим программам учебных предметов

Письмо> Минобрнауки России от 28.10.2015 N 08-1786 "О рабочих программах учебных предметов"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ДЕПАРТАМЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ

В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПИСЬМО

от 28 октября 2015 г. N 08-1786

О РАБОЧИХ ПРОГРАММАХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Департамент государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки

России (далее - Департамент) в связи с участившимися обращениями из субъектов

Российской Федерации по вопросам составления рабочих программ учебных предметов

сообщает.

В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами

(далее - ФГОС) рабочие программы учебных предметов, курсов являются обязательным

компонентом содержательного раздела основной образовательной программы

образовательной организации.

Рабочие программы учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности

разрабатываются на основе требований к результатам освоения основной образовательной

программы с учетом основных направлений программ, включенных в структуру основной

образовательной программы, и должны обеспечивать достижение планируемых

результатов освоения основной образовательной программы.

В соответствии с ФГОС рабочие программы отдельных учебных предметов, курсов

должны содержать:

1) пояснительную записку, в которой конкретизируются цели общего образования с

учетом специфики учебного предмета;

2) общую характеристику учебного предмета, курса;

3) описание места учебного предмета, курса в учебном плане;

4) личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного

учебного предмета, курса;

5) содержание учебного предмета, курса;

6) тематическое планирование с определением основных видов учебной

деятельности;

7) описание учебно-методического и материально-технического обеспечения

образовательной деятельности;

8) планируемые результаты изучения учебного предмета, курса.

Педагогическими работниками, как показывает практика, при составлении своей

рабочей программы копируется в полном объеме примерная основная образовательная

программа (примерная рабочая программа учебного предмета) и объем такой рабочей

программы может достигать до 600 страниц. Документ такого объема, безусловно, не

может выполнять функцию эффективного инструмента для учителя и формально является

документом, составленным для администрации образовательной организации.

В целях снижения административной нагрузки педагогических работников

общеобразовательных организаций Департаментом подготовлены изменения в

федеральные государственные образовательные стандарты общего образования в части

требований к рабочим программам учебных предметов.

Основными элементами рабочей программы учебного предмета, курса, в

соответствии с подготовленными изменениями, являются:

1) планируемые предметные результаты освоения конкретного учебного предмета,

курса;

2) содержание учебного предмета, курса с указанием форм организации учебных

занятий, основных видов учебной деятельности;

3) календарно-тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых

на освоение каждой темы.

Программы курсов внеурочной деятельности должны содержать:

1) личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной

деятельности;

2) содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации

учебных занятий, основных видов учебной деятельности;

3) календарно-тематическое планирование.

Кроме того, авторские программы учебных предметов, разработанные в соответствии

с требованиями ФГОС и с учетом примерной основной образовательной программы

соответствующего уровня образования, также могут рассматриваться как рабочие

программы учебных предметов. Решение о возможности их использования в структуре

основной образовательной программы принимается на уровне образовательной

организации.

В настоящее время Минобрнауки России также подготовлены изменения в Порядок

формирования федерального перечня учебников (далее - Порядок), в том числе в части

расширения требований к учебникам. Предполагается, что в федеральный перечень

учебников будут включаться учебники, имеющие методическое пособие для учителя,

содержащее материалы по методике преподавания, изучения учебного предмета (его

раздела, части) или воспитания; в том числе примерную рабочую программу учебного

предмета, разработанную в соответствии с требованиями ФГОС.

До вступления в силу указанных изменений во ФГОС и Порядок с Рособрнадзором

достигнута договоренность о снижении требований к рабочим программам учебных

предметов в ходе контрольных мероприятий, проводимых органами контроля (надзора) на

территории субъектов Российской Федерации.

Департамент просит довести указанную информацию до сведения руководителей

общеобразовательных организаций.

Директор Департамента А.В.ЗЫРЯНОВА